Le 13 février 2024, l’AMSSA a organisé un atelier virtuel de deux heures présenté par la Dre Brenda Fossett, analyste du comportement diplômée, et portant sur « Partir du bon pied : Stratégies de soutien visuel auprès des jeunes enfants ayant une déficience développementale ». Cet atelier était destiné aux éducateurs de la petite enfance financés par IRCC en Colombie-Britannique.
Pour ceux qui n’ont pu assister à l’atelier, l’enregistrement ainsi qu’un document supplémentaire sont maintenant offerts dans le cadre d’un cours d’apprentissage en ligne intitulé « Partir du bon pied : stratégies de soutien visuel auprès des jeunes enfants ayant une déficience développementale. »
Grâce à ce module d’apprentissage en ligne, vous aurez une meilleure compréhension des défis auxquels sont confrontés les enfants ayant une déficience développementale, en plus d’avoir accès à une variété de stratégies faciles à mettre en œuvre afin d’améliorer la communication et la prévisibilité pour les jeunes enfants atteints d’une déficience développementale.
Dans le cadre de la formation en ligne, vous aurez accès à ce qui suit :
- Un document gratuit créé par la Dre Brenda Fossett contenant des ressources pour un apprentissage approfondi.
- Un certificat d’achèvement.
